《建国大业》是一部以中国共产党为主体，讲述中华人民共和国成立过程的电影。影片中的每一个场景，每一个人物，都深刻刻画了中国革命的艰辛与伟大，也激发了我们对祖国深深的热爱和敬畏。在观看《建国大业》时，我深深感受到，不仅仅是历史的演绎，更是对我们每一个中国人内心深处的激荡。作为一名学生，我通过手抄报这一形式，把自己在观看影片后的感悟和思考记录下来。
《建国大业》通过大量的历史资料和生动的叙述，重现了中国人民在艰难岁月里为了国家的独立与人民的幸福，所付出的努力和牺牲。从影片中，我看到了无数先辈们为民族复兴付出的血与泪，这种精神不仅让我感到敬畏，也让我更加理解了今天的幸福生活来之不易。
影片的开头，我们看到了建国前夕，面对内外的困境，众多英勇的中华儿女无畏无惧地站了出来。他们有的是年轻的革命者，有的是有着丰富经验的老一辈革命家，大家怀揣着相同的理想——建设一个独立、自由、富强的中国。影片通过他们的事迹，把这些革命先辈的精神呈现给我们，让我们能够更加深入地理解他们为国家所做出的巨大贡献。
在《建国大业》中，不同人物的登场和对话让我感到十分震撼。例如，毛泽东主席面对无数艰难困苦，依然坚定信念，带领中国人民迈向胜利的那一刻，给我留下了深刻的印象。影片通过细腻的情感刻画，展现了那些为国家独立和民族复兴而不屈不挠的革命人物，让我明白了“坚韧与担当”这两个词汇的真正含义。
看着这些历史人物在影片中的英勇表现，我不禁思考，今天的我们能做些什么来继承和发扬他们的伟大精神？作为年轻一代的我们，应该更加珍惜当下的学习机会，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。这是观看《建国大业》给我的启示之一：历史不容忘记，责任需要担当。
通过手抄报这一载体，我不仅仅是将观后感写在纸上，更是想通过这样的形式，将自己对影片的理解与感受传达给身边的每一个人。让更多的同学了解历史，理解今天的幸福生活背后，隐藏着多少革命先辈的艰辛努力。在手抄报的设计上，我用了毛泽东主席和其他伟大人物的照片，配上他们的名言，以及一些关键历史节点的简短文字描述，使得整个报纸内容丰富又不失重点，能够清晰地表达我的观后感。
手抄报的形式，使得这份观后感不仅具有个人情感的表达，也能够成为一种小小的传播平台，带给更多人一些思考与启发。每当我翻阅这份手抄报时，都能感受到那股从历史深处涌来的力量，提醒我不忘初心，继续前行。
在《建国大业》这部电影中，最令我感动的，还有那些在革命路上英勇牺牲的无名英雄。他们并没有像毛泽东、周恩来等领导人那样成为历史的焦点，但他们同样在各自的岗位上，发挥了巨大的作用。影片通过他们的生活片段，将这种无私奉献精神表现得淋漓尽致，让我对“英雄”的定义有了更深的理解。
英雄，不一定是战场上手持枪械的勇士，也不一定是被众人铭记的伟人。真正的英雄，是那些在平凡岗位上默默奉献、在国家和民族的危难时刻，挺身而出的无名人物。就像电影中的一幕幕：无数工人、农民和普通百姓，在他们的岗位上做出了巨大的牺牲与贡献。每一份力量，汇聚起来，才有了新中国的诞生。这些无名英雄的精神，是我们永远不能忘却的。
这让我想到了现在的我们。如今，我们并不需要像革命先辈们那样，站在硝烟弥漫的战场上。但我们每个人，都可以在自己的岗位上，做一个默默奉献、勤奋努力的“英雄”。在学校里，我们要认真学习，为未来的中国做出贡献；在社会中，我们要有责任心，做一个有担当的公民。只有这样，才能让历史赋予我们的精神薪火相传，让我们的祖国更加繁荣昌盛。
通过制作手抄报，我不仅回顾了《建国大业》的故事，还深入思考了个人的责任与使命。每一次拿起笔，记录下自己的思考和感悟时，我都觉得自己不仅是在写字，更是在传承那份属于中国人的伟大精神。我希望我的这份手抄报，能够激励更多人，尤其是我的同学们，能够在日常生活中，发现并尊重那些默默无闻的英雄，同时也让我们每个人都成为新时代的英雄。
每个人的力量或许微小，但只要我们能够汇聚成一股强大的力量，就能创造属于我们的伟大历史。作为新时代的青年，我们要时刻牢记，自己肩负着中华民族伟大复兴的重任。观看《建国大业》，让我更加明确了自己的目标和方向。每一次回顾历史，我们不仅要铭记过去的辉煌，更要肩负起创造未来的责任。
通过这份手抄报，我也希望能够为更多的人传播这种历史情怀和家国情怀。通过自己的小小行动，让更多的同学也能够理解和感受到“建国大业”背后所承载的历史重任，激励我们每个人都能勇敢追梦，勇敢担当，贡献自己的力量，携手共创更加美好的未来。
