每年六一儿童节，学校总会布置相关的作文题目，而如何在短短的篇幅内，打动评卷老师的心，成为孩子们面临的一大挑战。作文开头和结尾，往往是作文的“门面”，直接决定了文章给人的第一印象和最后的记忆。因此，如何让六一作文的开头与结尾既富有吸引力，又不失情感，成为了孩子们作文写作的重要技巧之一。
让我们来探讨如何写一个吸引人的作文开头。一个好的开头能迅速抓住读者的眼球，激发他们继续阅读的兴趣。在写六一作文时，可以通过以下几种方式来打破常规，使开头更加生动和有趣。
借用引人思考的提问
通过提问的方式来引起读者的兴趣，是一个非常常见且有效的写作技巧。例如：“六一儿童节，究竟对你意味着什么？是糖果的香甜，还是朋友的欢声笑语？”这样的提问不仅能直接把话题引入儿童节，而且也能激发读者的思考和好奇心。
使用形象生动的描写
在开头部分加入形象的描写，尤其是对节日场景的生动呈现，能够让读者迅速沉浸在节日的氛围中。例如：“阳光透过窗户洒在地上，孩子们穿着五颜六色的衣服，欢笑声此起彼伏，空气中弥漫着甜美的糖果香气。六一儿童节，仿佛是一个属于我们的快乐天堂。”这种描写方法可以使作文充满画面感，吸引读者进入节日的氛围中。
引入独特的视角
选择不同的角度来切入话题，能够让作文的开头显得独具匠心。例如，可以从一个孩子的眼光、从一位老师或家长的角度，甚至从一个玩具、礼物的视角来写，这样的角度独特，容易产生新鲜感。“我是一只被小朋友紧紧抱住的毛绒熊，六一节那天，我也成为了他们快乐的伙伴。”这样的开头，颇具趣味性，并能带给读者一种新颖的感受。
除了开头的创意，结尾的设计同样至关重要。一个好的结尾不仅能够总结全文的情感，还能够留下深刻的印象，使读者产生共鸣。六一作文的结尾，往往需要做到情感升华，使整个故事或主题圆满落幕。
情感的升华
六一儿童节是一个关于梦想与童真的节日，作文的结尾如果能够表达出对童年的怀念与对未来的期许，会让整篇文章显得更加深刻。例如：“儿童节虽然结束了，但我们的快乐与梦想却像彩虹一样，绚烂地挂在心中。无论未来多么遥远，我们永远是那个无忧无虑、纯真无邪的孩子。”这样的结尾，富有哲理，又充满了情感，能够引发读者的共鸣。
回扣开头
通过回扣文章开头的内容，形成首尾呼应，也是常见的结尾技巧。这不仅让文章显得结构紧凑，还能加深主题的表达。例如，如果开头提到“六一节的糖果香”，那么结尾可以写：“六一儿童节虽然已经过去，糖果的香甜依然在心头回荡，像是一个永不消逝的美好回忆。”这种回扣式的结尾，能让文章形成对称结构，使全文更加完整和和谐。
展望未来
孩子们总是充满了梦想和希望，因此，六一作文的结尾如果能展望未来，表达对成长的期待，将会给作文增添一份向上的力量。例如：“六一儿童节让我们感受到的欢乐，是我们走向未来的动力。虽然时光会带走一些东西，但它却带不走我们对梦想的追求与对生活的热爱。”这样的结尾，既展现了节日的欢乐，又激发了对未来的希望，充满了正能量。
六一作文的开头和结尾，犹如文章的“门面”，它们直接影响到读者对整篇文章的第一印象和最后的感受。通过巧妙的构思和精心的设计，可以让作文更加生动、深刻、富有吸引力。我们将进一步探讨一些实际的写作案例，帮助孩子们更好地理解和运用这些技巧。
我们将为大家提供几个具体的六一作文开头和结尾的示例，以便大家能够更好地掌握技巧，并运用到实际的写作中。
例一：关于六一节日活动的作文
开头：
“六一儿童节，是我们期待已久的节日。今天，操场上彩旗飘扬，笑声连连，整个校园仿佛都被幸福的气息包围。每个孩子的脸上都洋溢着灿烂的笑容，仿佛每一颗心都在这一天找到了最纯粹的欢乐。”
结尾：
“虽然六一儿童节的庆祝活动结束了，但我们的欢笑声却依然在耳边回荡。每一次跳跃、每一次欢呼，都是我们对童年的热爱，是我们勇敢追逐梦想的起点。明年的六一，我们依然会这样快乐。”
例二：关于儿童节礼物的作文
开头：
“每年的六一儿童节，妈妈都会送我一份特别的礼物。今天，我收到了一个小巧玲珑的音乐盒，打开它，悠扬的音乐像风一样吹进我的心里。我想，这一定是属于我的幸福旋律。”
结尾：
“六一儿童节的礼物，带给了我无尽的快乐，但更让我明白，最珍贵的礼物，是家人和朋友们无私的爱与关怀。每一次心跳，都像是礼物里的音乐，永不停息。”
例三：关于六一节日感悟的作文
开头：
“六一儿童节，是属于我们孩子的节日。每当这一天来临，我就像是获得了一把打开快乐宝盒的钥匙，所有的烦恼和忧愁都被丢到了九霄云外。”
结尾：
“六一儿童节不仅仅是一个属于孩子的节日，它更是我们在成长路上追求梦想的一个起点。无论将来怎样，我们都要用童年的快乐和梦想，去照亮自己前行的路。”
通过这些具体的案例，我们可以看到开头和结尾的巧妙设计，如何帮助文章更好地引导读者进入主题，并在结尾处引发思考，留下深刻的印象。在六一作文的写作中，不仅要注重内容的丰富性，更要注重形式的创新和情感的表达。只有这样，才能真正写出一篇既美丽又有深度的作文。
无论是小学阶段还是中学阶段，六一作文都将成为孩子们表达自己内心世界的一个重要途径。只要善于运用开头与结尾的技巧，就能让作文如同一颗璀璨的星星，在无数作文中闪闪发光。希望每个孩子都能在写作的道路上越走越远，收获属于自己的精彩与成就。
