在每一篇作文中，结尾部分的作用不可忽视，尤其是写作童年回忆类作文时，结尾往往是文章的点睛之笔。它是整个作文的总结，是文章情感的升华。在撰写一篇关于童年的优秀作文时，如何用一个恰如其分的结尾来打动读者，成了许多学生写作中的一大难题。一个好的结尾，既能帮助作者回顾童年，也能给读者带来深刻的感悟和情感共鸣。如何才能写出一个具有深度和感染力的童年作文结尾呢？
童年作文的结尾应该呼应开头，并且总结文章的主题。例如，在文章的开头，如果你通过描述一个特定的童年场景拉开了序幕，那么结尾部分可以通过再次提到这个场景，或是将这一场景与文章的中心思想相联系，起到总结全文的作用。这种方法能够让文章显得更加完整和有条理。例如，如果作文写的是“童年的梦想”，那么可以在结尾部分提到，虽然梦想可能会随着年龄的增长而发生改变，但那个曾经单纯而美好的梦想，却在我们的心中深深扎根，成为推动我们前进的动力。
结尾可以运用哲理性的总结。童年是人生中最纯真、最无忧无虑的阶段，而童年的经历往往充满了温馨的回忆和宝贵的教训。通过在结尾部分点出童年的重要意义，能够让读者产生深刻的思考。例如，许多童年故事都讲述了人与人之间的友谊、家庭的温暖、自然的美丽等等。在结尾部分，你可以通过一些简单却富有哲理的话语，总结出“童年教会了我什么”，让这篇作文不只是回忆的展示，更是思想的升华。
例如，假如你写的是关于“童年与父母的关系”，那么结尾可以是：“在我渐渐长大的过程中，父母的陪伴与关爱已深深融入我的生命，成为我最坚实的后盾。而童年时光的记忆，将永远是我心底最珍贵的宝藏。”这样的结尾，不仅总结了文章内容，还表达了对于父母的感恩之情，同时也引发读者对于亲情的共鸣。
童年作文的结尾也可以通过展望未来来增加深度。很多时候，童年虽然过去，但它对一个人的影响却是长久的。在结尾处，可以通过展望未来，提到童年带给自己的力量和启示，表达自己对未来的期待与信心。这样的结尾不仅让文章显得有力量，还能够给读者一种向上的力量感。
例如，写到“童年的游戏”时，结尾可以这样写：“虽然现在我已经不再和伙伴们在田野间追逐嬉戏，但童年时光带给我的勇气和无畏精神，依旧指引着我在追求梦想的路上勇往直前。”这样的结尾不仅总结了文章的中心，还为读者展现了一种积极向上的生活态度。
童年作文的结尾不仅要有总结性，还要有一定的哲理性和深度。通过回顾童年时光，提炼出其中的教训和启示，能够让整篇作文充满思想性，让读者在感动的获得一种心灵的触动。而结尾的独特性和情感深度，往往决定了整篇作文的最终印象。
除了回顾总结和哲理性升华，童年作文的结尾还可以通过情感的渲染来打动人心。童年是充满了纯真与感动的时光，往往有许多令人感动的瞬间。如果能够通过结尾让这种感动情感流淌出来，无疑会让整篇作文更加动人和引人入胜。
例如，有时候，童年的回忆可能会涉及到失落与遗憾。结尾部分可以通过情感的倾诉，表达对那些失去的东西的怀念，并且从中找到一种积极的意义。这样的结尾往往能激发人们对美好时光的珍惜，并让文章产生共鸣。例如，在写到“童年的夏天”时，你可以这样结尾：“那个时候，天空总是那么湛蓝，阳光总是那么灿烂。如今，虽然我再也回不到那片阳光明媚的田野，但我相信，童年的温暖会一直伴随着我，直到永远。”这样的结尾通过情感的渲染，把童年的美好与未来的展望联系起来，使文章更加富有情感的张力。
童年作文的结尾也可以加入一些富有画面感的元素，使结尾更具感染力。通过形象生动的描写，带领读者回到那个美丽的童年时光，重新感受那份纯真与温暖。例如，在写“童年的假期”时，可以这样结束：“随着夕阳缓缓西下，晚风吹拂着我的脸庞，仿佛又回到了那个悠闲的午后，仰望着天边的云彩，我曾经的欢声笑语依旧萦绕在耳边。”这样的结尾通过具体的画面和细腻的描写，唤起读者对童年记忆的共鸣，同时让文章显得更加生动和立体。
通过这些情感的表达，童年作文的结尾可以实现由感情到理性的过渡，使整篇作文更加饱满和深刻。情感的升华往往能够触动读者的内心，让他们回想起自己的童年，带来更多的思考和感悟。
童年作文的结尾也可以通过语言的简洁和流畅来展现。简短而有力的结尾，往往能在一瞬间将读者的情感抓住，让人印象深刻。尤其是对于小学生来说，语言的简洁明了更容易让结尾部分打动人心。例如，在写“童年与友谊”时，可以这样结束：“无论我们走到哪里，童年朋友的笑声，都会一直回荡在我的心中。”这句话简洁却充满了情感，能够在结尾部分给人带来一种情感的升华。
总结来说，童年作文的结尾既是对童年回忆的总结，也是一种情感的升华与思想的表达。通过精心设计的结尾，可以让整篇作文更具吸引力，让读者在感动的产生深刻的思考和共鸣。无论是通过情感渲染、画面描写，还是通过哲理总结，结尾部分都能够成为文章的灵魂，赋予童年作文无穷的魅力。
