端午节，是我们国家传统的重要节日，每年农历五月初五这一天，大家都会一起庆祝这个节日。对于我来说，端午节不仅是一个假期，更是一个充满温暖与欢乐的时光。作为二年级的小学生，我对端午节的记忆，像粽叶包裹的甜美，一直在心中延续。
今年的端午节，我和家人们提前准备了各种活动。妈妈告诉我，端午节最重要的习俗之一就是吃粽子。每年我们家都会自己包粽子，家里的厨房会弥漫着糯米和香料的味道。妈妈忙着用粽叶包裹，爸爸则负责将粽子放进大锅里煮。我虽然还不能完全包好粽子，但看着妈妈灵巧的双手，心里充满了敬佩。
粽子有很多种类，咸的、甜的、带肉的、带蛋黄的，每一种都特别好吃。最让我喜欢的是那种豆沙味的甜粽子，软糯的米粒包裹着香甜的豆沙，吃上一口，满口的幸福感。粽子的香味从锅里飘出来，早晨的阳光透过窗户洒进厨房，我和弟弟坐在桌子旁，迫不及待地拿起粽子，咬上一口，真是美味极了。
除了包粽子，今年的端午节，我们还计划了观看龙舟比赛。爸爸说，龙舟赛是端午节的重要活动之一，源自古老的传说，纪念的是伟大的诗人屈原。屈原不仅是一个杰出的文学家，也是一个忠诚的爱国者。每年端午节，人们都会举行龙舟比赛，以此来表达对屈原的敬仰。
比赛的那天，我和家人一起去了河边观看。河水湍急，岸边人声鼎沸，大家都在为自己支持的队伍加油。龙舟在水面上快速划过，每一只龙舟上都有几位划桨的选手，动作整齐划一，像是在水上跳舞。我看得目不转睛，觉得那些划手们特别厉害，每一次划桨都非常有力，船身在水面上飞快地滑行，真是让人感到震撼。
我特别喜欢龙舟上的龙头和龙尾，那是龙舟的灵魂所在。龙头是金色的，眼睛瞪得圆圆的，看起来威风凛凛，仿佛随时准备跃出水面，向天空飞去。龙尾则是翠绿色的，飘动的样子像是风中舞动的蛇尾，给人一种神秘感。整个龙舟充满了力量与美感，象征着人们对胜利的渴望和对传统文化的传承。
龙舟赛不仅仅是比赛，它更是一种对屈原精神的纪念。我在爸爸的讲解下，明白了屈原的伟大，他不畏权势、坚持正义的精神让我深深感动。每年端午节，龙舟赛不仅是体育的较量，更是一种文化的传递。作为一个二年级的小学生，我觉得自己也应该从中学到坚持和勇气，无论是学习上，还是生活中，都要勇敢面对挑战。
当然，端午节除了吃粽子和看龙舟赛，还有一种特别的活动——挂艾草和菖蒲。妈妈说，艾草和菖蒲有驱邪避灾的作用，挂在门口可以保佑家人平安健康。今年，我和弟弟一起来到了花园里，挑选了一些新鲜的艾草和菖蒲，妈妈用红线将它们挂在门上。看着这些绿色的植物挂在门上，我感到非常开心，心里也默默祈祷，希望全家人都能健健康康、平平安安。
端午节的氛围真的特别好，街头巷尾都能看到五彩斑斓的龙舟，家家户户的门口挂着艾草和菖蒲，空气中弥漫着粽子的香味，大家的脸上都洋溢着笑容。这个节日，不仅让我品尝到美味的粽子，还让我感受到了浓厚的传统文化和家庭的温暖。
在这个特别的日子里，我和家人一起分享快乐，感受传统的魅力。我知道，端午节不仅仅是一个假期，它是中华文化的重要组成部分，是我们每个人心中一份宝贵的记忆。希望未来的端午节，我能继续与家人一起庆祝，传承这份美好的文化。
端午节带给我的不仅是食物和活动的乐趣，还有一种浓浓的文化认同感。通过与家人的团聚和各种有趣的习俗，我感受到传统节日的独特魅力，也更加珍惜与家人共度时光的机会。每年的端午节，我都会用心去体验每一项活动，用自己微小的方式去理解和传承这份深厚的文化。
今年的端午节，我还参加了学校组织的庆祝活动。老师带我们了解了屈原的故事，并教我们如何制作简单的粽子。虽然我们的粽子不像妈妈包得那么好看，但每个人都充满了自豪感，因为这是我们用自己的双手做出来的。通过这些活动，我更加理解了端午节的真正意义。
在学校里，我们还做了关于端午节的小手工。我做了一个小小的龙舟模型，虽然它不像真实的龙舟那样庞大，但我觉得它很有意思。龙舟的形状虽然简单，但是我在制作过程中，学到了如何协调和搭配不同的颜色和材料，也明白了团队协作的重要性。正如龙舟赛中的每一位选手，只有大家齐心协力，才能取得最后的胜利。
老师还为我们讲述了关于端午节的诗歌，其中最著名的就是屈原的《离骚》。尽管我们年纪还小，不能完全理解这首诗歌的深刻含义，但它那种表达爱国情怀的精神深深打动了我。我想，端午节不仅是纪念屈原的节日，它还是我们每个人表达爱国心、感恩心的时刻。
当天晚上，家里举行了家庭聚会，大家围坐在一起，吃着妈妈亲手包的粽子，聊着一年来的故事。爸爸讲述了很多关于端午节的历史，妈妈则分享了她小时候过端午节的有趣经历。我们一家人笑声
